程爷爷问程颖慧：“这是你的车，你怎么想啊？颖慧。” 程颖慧犹犹豫豫地说：“我随便静言，她要怎么办都可以。” 作为朋友，她当然想直接把车送给孙静言，不过她又觉得，孙静言这样做是有自己的考虑的，自己坚持己见可能会坏了朋友的事儿。 程爷爷说：“那好吧，我也尊重颖慧的想法，既然静言你想买，那又是个旧的，收多了钱我们也不好意思，你给个两百块吧！” 孙静言顿时一喜，这个价格比她预想的还便宜一些呢！ 她掏出两百块，说：“既然如此，我现在就把钱给你们，从现在开始，那辆车就是我的了。” 程爷爷说：“把钱给颖慧吧，那是她的车。” 孙静言把钱 给程颖慧，说：“颖慧，你也别觉得占我的便宜，给了钱我心里才踏实的。而且，这也算是资源合理利用了。在希望，购买二手的东西很正常。只要能够用，新旧没有那么重要的。” 程颖慧把钱收起来，说：“你说的很对。” “好了，没事了的话，你们就去玩吧！” 孙静言问：“等会做饭，程 需要人打下手吗？” 程笑眯眯地说：“不用，我一个人忙得过来的，你们好好玩就是了。” 程颖慧说：“你放心好啦，我可厉害了，咱们等着吃饭就好了。” 孙静言应了。 孙静言本不想让孙连胜进程颖慧的房间的，程颖慧倒是不在意：“对我来说他只是个小弟弟，没关系的，而且他又不是独自在这儿，是我们这么多人一起。” 孙静言觉得也是，便不在意这些了。 三个人都要去集贤中学读初中了，程颖慧说：“真希望咱们到时候会在一个班上啊！” 夏言点头：“我也是这样想的。” 孙静言想了想，说：“几率不大，如果真在一个班上，也是咱们运气好。初一开学，肯定不会有重点班和平行班的，不然家长们会不高兴。” “唉，分什么重点班平行班啊，反正哪个班都有好生，哪个班都会有差生啊！”程颖慧 慨地说。 孙静言说：“事情不应该怎么想，重点班的差生，可能跟平行班的好生差不多呢！而且，你们不觉得，有时候老师将一个浅显的问题讲来讲去，很浪费时间吗？如果不是为了照顾这些同学，老师也不用翻来覆去地讲了。” 曾经，孙静言也觉得分重点班和平行班是不对的，有点将学生差别对待的意思，十分不公平。可是，等她在社会打滚了几年以后，再次想起这个问题，想法就截然不同了。绝对的公平是很难存在的，毕竟人生来就不公平，就像夏言和黄丫，夏言家是巨富之家，黄丫家里确实家徒四壁，还有一个残疾父亲和 神病母亲，谁又能说上天是公平的呢？ 再说了，如果不分重点班和平行班，所有的学生在一起上课，那对成绩好的同学又怎么算是公平呢？他们明明可以用老师翻来覆去给大家讲解那些简单问题的时间，去学习 取更多的有用的知识的。 所以，如果分出重点班和平行班，让成绩优异的同学在一起上课，老师所讲解的东西会更丰富，更多，老师不用照顾落后的同学的话，上课的速度和内容充实程度，也会完全不一样吧？平行班的老师照顾平行班同学的速度，重点班的老师带动重点班的速度，这样算是资源的合理利用了。 当然，建立起合理的平行班和重点班上升通道，也是十分重要的。 因此，无论分不分重点班和平行班，都会对一些同学不公平。 程颖慧和夏言想了想孙静言说的话，都不由自主地点点头，她们算是成绩不错的，所以有时候老师为了照顾班上成绩比较差的同学的进度，要花费不少时间在显而易见的问题上，就让她们容易开小差，因为太无聊了啊。 当然，也有人觉得，重点班享受到的资源要比平行班好一些，这就是学校的分配问题了。学校当然愿意用优秀教师去教重点班了，这样能够保证升学率，扩大学校的名气，从而为学校争得更多的好处和资源。 三个人就这个问题讨论了一会儿，最后夏言和程颖慧慢慢倾向于认同孙静言的观点了。 孙静言说：“分不分重点班，都是学校的决定。最近很多地方都在喊减负，所以估计学校也会有一些 力的。” 所谓快乐教育，忽悠一下像夏言和程颖慧这样真正的小女孩可以，忽悠不了孙静言。这个世界，没有谁赖以生存的一切是白来的，总要有人付出才会获得回报，只是有些人起点高，有些人起点低而已。学习也是如此，付出的多，才可能获得回报，努力学习，才能成绩好。 有些同学，能够玩的很多，学习却也好，那是因为人家天资好，羡慕不来，或者是有独到的学习方法，对别人不一定适应。 像孙静言，她自认为不是什么读书的天才，所以尽管是重生来的，她还是老老实实读书，上课也听讲，但是因为她成 的思维和灵魂，所以她更会去总结学习中的一些规律，从而更轻松地获得好成绩。 所以，孙静言说：“对于大多数人来说，学习还是要下功夫才可以的。因为大多数人都是普通人，学习这种事，反而是最公平的，你付出的多少，一般就能够得到多少。” 程颖慧立马反驳说：“可是有些同学，明明读书很认真的，作业完成的很及时，课后也认真复习之类的，可是成绩还是成绩一般。” 有一种同学让人羡慕死，就是那种看上去成天都在玩，却成绩很好的，有一种同学让人同情，那就是看上去成天都在学习，却成绩依旧不好的。 孙静言说：“你以为读书就是写了多少生字，读了多少课本啊？有些人没读进脑子里，当然没用了。当然，不排除有些人确实接受能力比较差，也有些人是对于一些信息比较容易接受，另一些信息却不行。每个人的条件不一样，所以呈现出来的学习成绩也很不一样。” 夏言趴在 上，问：“静言，你的意思是，其实人的智商是有区别的？” 孙静言说：“当然有了，不然为什么会有天才和普通人的区别。” “哎呀，我的意思就是普通人。” 孙静言说：“那就不好说了呀，智商是很难量化的东西。有些人数学好，有些人语文好，有些人物理化学好，你能说智商有差异吗？那是因为思维方式的问题。” 当然，还有些人学习不好，但是依旧混得如鱼得水，那就是情商的问题了。 眼看着话题聊得要超纲了，女孩们便不好继续聊下去了。 程颖慧问：“静言，你怎么会知道这么多？” 孙静言说：“观察的咯，接触的人多了，看他们的做事情的方式，慢慢思考总结。这次办补习班，也是如此，看学生们的做题的方式，来判断他们的长处和短板，补足短板，就能够取得进步了。” “你真厉害啊！”夏言叹说，“我就没注意过这些，我甚至连自己的都没注意到。” 孙静言说：“你呢，就是那种脑子比较聪明的人，所以随便学学都成绩不错。你应该谢老天，把你生的这么聪明。” 夏言哈哈笑起来，说：“我更应该谢我的爸妈吧？” 说起爸妈，夏言顿时就情绪低落了，她简直就像是一个没有父母的孩子。 程颖慧没注意到，直接说：“静言，你这样的能力，如果去给学生们补课，该有多好啊！肯定所有人的成绩都会有提升的！” 孙静言笑着说：“我自己还在读书呢，想给别人补课也没什么基础啊！再说了，有些人就是榆木脑袋，这种我也没有办法的。” “唉，大概学习难以进步的学生，都需要一个你这样具有 锐观察能力的老师来引导吧！要不，静言，你以后当老师吧！你肯定能够成为特级教师！”程颖慧眼睛闪闪发亮地说，好像自己提出了一个了不得的建议。 孙静言想了想，说：“不行，我不喜 当老师，遇上调皮的学生，我头疼。如果我给别人提意见，苦口婆心人家却听不进去，我会很 气的。老师这个职业，也很考验人的耐 。” “对了，咱们的毕业考作文不是写的我的梦想么，你写得什么呀？”程颖慧好奇地问。 夏言也好奇地看和孙静言。 孙静言自己先忍不住噗嗤笑了，说：“我说了你们可不能笑我。” 程颖慧觉得，能够打 分的作文，有什么好笑的？肯定是一个十分了不起的梦想，老师们才会给高分的。 ”说嘛说嘛，不会笑话你的。“女孩们催促说。 孙静言说：”我写的是，我想成为一个企业家！一个专门研发电子产品的企业家！“ 程颖慧和夏言十分意外，这个梦想，真是大大出乎她们的意料。 我的梦想这个题目，简直是从小写到大，小时候大家写想成为医生，科学家，老师之类的，后来也有人写，想成为护士、军人之类的，总之就是看上去奉献神十足的行业。 ”天啊！这样写也能够打分吗？静言你快说说，你怎么写的啊？“程颖慧好奇的不行。 孙静言支起下巴说：“你让我想想啊……我记得我是这么写的，我一开篇就说我想成为一个企业家，然后阐明了理由，因为电子行业是将来的朝 行业，但是我国落后欧美 本，然后写电子行业会怎么发展，我会顺应时代，研发出什么样的电子产品，来帮助人们更方便地生活，总之就是十分简略的创业说明。最后，我说，我希望在将来，我国的电子行业能够超越欧美，而我也能贡献一份力量。” 小学生毕业才五百字的作文，孙静言这个主题能写出上万字来了，五百字真的是浓缩很多了，能够打分，她也很意外，毕竟不是奉献型行业。不过，可能是 国情 太浓郁，所以老师被动了，然后给了分。 程颖慧听完了，目瞪口呆，说：“等你的作文刊登出来了，我一定要买一本作文选好好看看！” 夏言也点头：“我也要看看！” 孙静言的这个梦想，真的是太清新 俗了好么！ 孙静言嘿嘿一笑，占了重生的光，她知道电子行业发展有多迅速啊！ 程颖慧恨恨地说：“你这家伙，总是有新奇的点子冒出来，真让人嫉妒。” 夏言说：“我赞同你，静言总是有好点子，但是我不嫉妒她。” 程颖慧以过来人的语气说：“朋友，我告诉你，等你以后在学习中，怎么都追不上她的时候，你就明白我的觉了！” 夏言想，或许吧，反正她很高兴跟孙静言做朋友，就算是嫉妒她，也不会怎么样的。 孙静言依旧十分欠揍地说：“嫉妒好啊，嫉妒使人进步！” 然后，程颖慧嗷地一声扑了过去，挠 ，孙静言没来得及躲开，被挠的差点笑岔气。 作者有话要说： 谢谢大家的留言和支持~么么哒~希望大家继续支持嗷~ ☆、天生逛街 孙静言求饶了半天, 程颖慧终于绕过她了，她都已经笑得快力了。 程颖慧放开她之前, 还恶狠狠地说：“你下次再这么讨厌, 我就连你的脚底板一起挠。” 孙静言没别的弱点, 就是怕。 孙静言忙抱拳求饶说：“程女王, 小的再也不敢了，您就看在小的往对您忠心的份上, 饶过小的这一回吧！” 程颖慧也绷不住笑了：“行，既然你诚心诚意地求饶了，我就大发慈悲地放过你！” 看来程颖慧平时也没少看神奇宝贝啊。 夏言已经笑瘫在上了，她从不知道这两个人相处的时候会这么有趣。 而孙连胜也十分意外, 因为他很少看到姐姐这么活泼的样子。 不过姐姐大笑的时候，也很好看啊！不会像妈妈说的那样, 完全没有形象, 反而很染人，让人也觉得很开心。 好不容易收了声, 夏言趴在上说：“眼看着又要上初中了，真是一眨眼的事情啊 ！” 孙静言喝了一口水，才说：“是啊, 时间过得飞快，可能一眨眼, 咱们就要上高中了。” 说到高中，程颖慧顿时兴致 起来：“你们现在有目标吗？想上哪所中学？” 孙静言正要说，程颖慧立马说：“我知道, 以你的实力，肯定是四大名校。” 四大名校是指本市教学质量最好的四所中学，这四所中学每年在升学率上都会有一个比拼。许多人以为，厉害的高中，是上top2的大学学生多，事实上，真正的好高中，有许多学生是要申请国外大学的，接下来还有直接保研的，可能每一届毕业的时候，全班参加高考的人只有一半，许多人都不需要通过高考，就能够进入到自己理想的大学了。 孙静言嘿嘿一笑，用手指挑了挑程颖慧的下巴，说：“还是你最懂我。” 程颖慧啪地打掉了她的手，说：“我要是有你这成绩，我也是以四大名校为目标咯。” “你现在不是以四大名校为目标吗？”孙静言问。 程颖慧笑嘻嘻地说：“当然是我的目标了！除了人都会朝最好的目标努力这个原因以外，还有你啊！我怎么舍得让你孤孤单单去高中呢？” 孙静言说：“是的，没有你，我可是要孤单寂寞死了。” 夏言听了，立马说：“那我也要考四大名校。到时候，咱们上同一所高中吧！” 夏言从来没有遇到过这么投契的人，所以她要跟着她们一起走！hMＹTEａ.cｏm |
给程颖慧，说：“颖慧，你也别觉得占我的便宜，给了钱我心里才踏实的。而且，这也算是资源合理利用了。在希望，购买二手的东西很正常。只要能够用，新旧没有那么重要的。” 程颖慧把钱收起来，说：“你说的很对。” “好了，没事了的话，你们就去玩吧！” 孙静言问：“等会做饭，程
慨地说。 孙静言说：“事情不应该怎么想，重点班的差生，可能跟平行班的好生差不多呢！而且，你们不觉得，有时候老师将一个浅显的问题讲来讲去，很浪费时间吗？如果不是为了照顾这些同学，老师也不用翻来覆去地讲了。” 曾经，孙静言也觉得分重点班和平行班是不对的，有点将学生差别对待的意思，十分不公平。可是，等她在社会打滚了几年以后，再次想起这个问题，想法就截然不同了。绝对的公平是很难存在的，毕竟人生来就不公平，就像夏言和黄丫，夏言家是巨富之家，黄丫家里确实家徒四壁，还有一个残疾父亲和
神病母亲，谁又能说上天是公平的呢？ 再说了，如果不分重点班和平行班，所有的学生在一起上课，那对成绩好的同学又怎么算是公平呢？他们明明可以用老师翻来覆去给大家讲解那些简单问题的时间，去学习
取更多的有用的知识的。 所以，如果分出重点班和平行班，让成绩优异的同学在一起上课，老师所讲解的东西会更丰富，更多，老师不用照顾落后的同学的话，上课的速度和内容充实程度，也会完全不一样吧？平行班的老师照顾平行班同学的速度，重点班的老师带动重点班的速度，这样算是资源的合理利用了。 当然，建立起合理的平行班和重点班上升通道，也是十分重要的。 因此，无论分不分重点班和平行班，都会对一些同学不公平。 程颖慧和夏言想了想孙静言说的话，都不由自主地点点头，她们算是成绩不错的，所以有时候老师为了照顾班上成绩比较差的同学的进度，要花费不少时间在显而易见的问题上，就让她们容易开小差，因为太无聊了啊。 当然，也有人觉得，重点班享受到的资源要比平行班好一些，这就是学校的分配问题了。学校当然愿意用优秀教师去教重点班了，这样能够保证升学率，扩大学校的名气，从而为学校争得更多的好处和资源。 三个人就这个问题讨论了一会儿，最后夏言和程颖慧慢慢倾向于认同孙静言的观点了。 孙静言说：“分不分重点班，都是学校的决定。最近很多地方都在喊减负，所以估计学校也会有一些
力的。” 所谓快乐教育，忽悠一下像夏言和程颖慧这样真正的小女孩可以，忽悠不了孙静言。这个世界，没有谁赖以生存的一切是白来的，总要有人付出才会获得回报，只是有些人起点高，有些人起点低而已。学习也是如此，付出的多，才可能获得回报，努力学习，才能成绩好。 有些同学，能够玩的很多，学习却也好，那是因为人家天资好，羡慕不来，或者是有独到的学习方法，对别人不一定适应。 像孙静言，她自认为不是什么读书的天才，所以尽管是重生来的，她还是老老实实读书，上课也听讲，但是因为她成
的思维和灵魂，所以她更会去总结学习中的一些规律，从而更轻松地获得好成绩。 所以，孙静言说：“对于大多数人来说，学习还是要下功夫才可以的。因为大多数人都是普通人，学习这种事，反而是最公平的，你付出的多少，一般就能够得到多少。” 程颖慧立马反驳说：“可是有些同学，明明读书很认真的，作业完成的很及时，课后也认真复习之类的，可是成绩还是成绩一般。” 有一种同学让人羡慕死，就是那种看上去成天都在玩，却成绩很好的，有一种同学让人同情，那就是看上去成天都在学习，却成绩依旧不好的。 孙静言说：“你以为读书就是写了多少生字，读了多少课本啊？有些人没读进脑子里，当然没用了。当然，不排除有些人确实接受能力比较差，也有些人是对于一些信息比较容易接受，另一些信息却不行。每个人的条件不一样，所以呈现出来的学习成绩也很不一样。” 夏言趴在
上，问：“静言，你的意思是，其实人的智商是有区别的？” 孙静言说：“当然有了，不然为什么会有天才和普通人的区别。” “哎呀，我的意思就是普通人。” 孙静言说：“那就不好说了呀，智商是很难量化的东西。有些人数学好，有些人语文好，有些人物理化学好，你能说智商有差异吗？那是因为思维方式的问题。” 当然，还有些人学习不好，但是依旧混得如鱼得水，那就是情商的问题了。 眼看着话题聊得要超纲了，女孩们便不好继续聊下去了。 程颖慧问：“静言，你怎么会知道这么多？” 孙静言说：“观察的咯，接触的人多了，看他们的做事情的方式，慢慢思考总结。这次办补习班，也是如此，看学生们的做题的方式，来判断他们的长处和短板，补足短板，就能够取得进步了。” “你真厉害啊！”夏言
锐观察能力的老师来引导吧！要不，静言，你以后当老师吧！你肯定能够成为特级教师！”程颖慧眼睛闪闪发亮地说，好像自己提出了一个了不得的建议。 孙静言想了想，说：“不行，我不喜
当老师，遇上调皮的学生，我头疼。如果我给别人提意见，苦口婆心人家却听不进去，我会很
气的。老师这个职业，也很考验人的耐
。” “对了，咱们的毕业考作文不是写的我的梦想么，你写得什么呀？”程颖慧好奇地问。 夏言也好奇地看和孙静言。 孙静言自己先忍不住噗嗤笑了，说：“我说了你们可不能笑我。” 程颖慧觉得，能够打
分的作文，有什么好笑的？肯定是一个十分了不起的梦想，老师们才会给高分的。 ”说嘛说嘛，不会笑话你的。“女孩们催促说。 孙静言说：”我写的是，我想成为一个企业家！一个专门研发电子产品的企业家！“ 程颖慧和夏言十分意外，这个梦想，真是大大出乎她们的意料。 我的梦想这个题目，简直是从小写到大，小时候大家写想成为医生，科学家，老师之类的，后来也有人写，想成为护士、军人之类的，总之就是看上去奉献
行业，但是我国落后欧美
本，然后写电子行业会怎么发展，我会顺应时代，研发出什么样的电子产品，来帮助人们更方便地生活，总之就是十分简略的创业说明。最后，我说，我希望在将来，我国的电子行业能够超越欧美，而我也能贡献一份力量。” 小学生毕业才五百字的作文，孙静言这个主题能写出上万字来了，五百字真的是浓缩很多了，能够打
国情
太浓郁，所以老师被
俗了好么！ 孙静言嘿嘿一笑，占了重生的光，她知道电子行业发展有多迅速啊！ 程颖慧恨恨地说：“你这家伙，总是有新奇的点子冒出来，真让人嫉妒。” 夏言说：“我赞同你，静言总是有好点子，但是我不嫉妒她。” 程颖慧以过来人的语气说：“朋友，我告诉你，等你以后在学习中，怎么都追不上她的时候，你就明白我的
